В период с 1.10.2020 г по 31.10.2020 г. в школе прошли тематические беседы и мероприятия, направленные на формирование у учащихся правовой грамотности, воспитание правового сознания и повышение правовой культуры учащихся.

Мероприятия месячника:

Классный час «Имею право на права» (3 классы)

Волкова Л. Д.

Ребята говорили о своих правах и обязанностях, разбирались в тех ситуациях, которые встречаются в жизни, высказывали мнение о том, почему так важно соблюдать права и обязанности. Учащиеся с помощью воспитателя составили Кодекс правил для  класса.

Классный час «Что такое закон? Главный закон страны – Конституция РФ» (5 класс)

Акулинкина С. А.

20 октября в 5 классе была проведена беседа «Что такое закон? Главный закон страны – Конституция РФ», целью которой было познакомить обучающихся с Конституцией РФ, с ее назначением и ролью в жизни гражданина страны.

Беседа «От правонарушения до преступления один шаг» (7 класс)

Чернышова С. Б.

13 октября в 7 классе воспитателем Чернышовой С.Б. была проведена беседа «От правонарушения до преступления один шаг».

В ходе беседы учащиеся говорили об одной из важных проблем – правонарушениях, которые совершают подростки, и об их последствиях.

Воспитатель рассказала детям о видах ответственности: уголовной, административной, дисциплинарной и гражданско – правовой.

Ребята посмотрели фильм о хороших и плохих поступках.

Акция «Адвокат для ребят» (7-8 класс)

Машурина Н. А.

Акция «Адвокат для ребят» была организована воспитателем Машуриной Н.А., в целях защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, повышения уровня их правовых знаний.

С 12 октября по 18 октября в школе был поставлен ящик, на котором было написано «Адвокат для ребят».

Учащиеся школы могли задать интересующие вопросы по правам и обязанностям.

Вопросы оказались очень разные, ребята спрашивали: «Можно ли изменить имя, фамилию?», «Что такое детектор лжи», вопросы по Конвенции, вопросы, касающиеся Конституции РФ и др.

Затем ответы на свои вопросы воспитанники получили во время беседы с воспитателем.

Ответы на вопросы помогли ребятам в формировании гражданской позиции, расширении представлений о правах и обязанностях ребенка.

Беседа «Знаешь ли ты закон?» (8 «Б» класс)

Воспитатель Каськова М. А.

5 октября в 8 «Б» классе в рамках месячника по гражданско-правовому воспитанию была проведена  беседа «Знаешь ли ты закон?». Во время  беседы ребята уточняли и расширяли свои знания о понятии «закон», рассматривали различные ситуации, связанные с нарушением законов, знакомились с ответственностью за правонарушения и преступления.

Дети с интересом восприняли информацию, были активны, высказывали своё мнение, задавали вопросы по теме.

Беседа «По законам взрослой жизни» ( 10 «А», 10 «Б»)

Плотникова Л. А., Никитина О. Ю.

Ребята познакомились с основными группами прав и обязанностей граждан РФ, рассмотрели их классификацию. Представленная презентация и беседа способствовали формированию основ гражданско-правовой культуры учащихся, их активной жизненной позиции, расширению  знаний о Конституции РФ как основном Законе страны; воспитанию  сознательной гражданской позиции.

Беседа с просмотром фильма «Мальчик в полосатой пижаме» (10 классы)

Машурина Н. А.

14 октября воспитатель Машурина  Н.А. организовала для учащихся 10 – 12 классов просмотр фильма «Мальчик в полосатой пижаме».

Ребята посмотрели историю, происходящую во время Второй мировой войны и показанную сквозь глаза невинного мальчика. Его случайное знакомство и дружба с еврейским мальчиком в конечном итоге приводит к трагедии.

В фильме затронута тема прав человека, тема притеснения евреев.

Не всегда в реальной жизни человек может полагаться на защиту своей индивидуальности посредством системы законодательства.

После просмотра фильма ребята разбирали проблемную ситуацию, активно включались в обсуждение. Фильм «Мальчик в полосатой пижаме» никого не оставил равнодушным.

Брейн-ринг «Права и обязанности» (10-12 классы)

Воротягина И. В.

20 октября для учащихся 10 – 12 классов воспитателем Воротягиной И.В. была подготовлена игра «Брейн – ринг» на тему «Права и обязанности».

Целью игры было: актуализация и углубление знаний по правам человека, воспитание чувства ответственности за свои поступки, развитие навыков коллективной работы.

В игре приняли участие 2 команды по 4 человека. Команда «Знатоки» и команда «Умники». Капитан команды «Знатоки» - Ляшков Даниил, капитан команды «Умники» - Маслиева Настя.

С помощью юлы учащиеся выбирали вопросы, затем коллективно обдумывали и давали ответ. Каждый правильный ответ оценивался в 1 балл. Дети показали свои знания в области права. В итоге победила команда «Умники».

Информационный стенд «Мы разные, но права у нас одинаковые» (1-5 классы)

На стенде размещена информация для учащихся 1-5 классов по следующим темам:

«Правила поведения в школе», «Знакомство с правами  и обязанностями учащихся», «Имею право на права», «Я – гражданин России», «Что такое закон? Главный закон страны». В каждом классе предварительно прошли беседы по одной из этих тем.

Анкетирование по правовой грамотности «Я знаю закон» (10-12 класс)

Педагог-психолог Апарина Н. Н.

Целью анкетирования было выявление уровня знаний законодательства РФ в области  права.

Опрос учащихся показал, что они имеют представление  в области семейного законодательства, общее представление о деяниях, за которые может последовать административная и уголовная ответственность.